教育部發文要求所有省級虛擬仿真實驗教學一流課程必須上傳到教育部國家實驗虛擬仿真平台，對全國高校開放運行，爲響應教育部要求，現面向社會公開招標專業制作團隊，配合課程團隊完成《玉石镌刻虛擬仿真實訓教學平台》的線上搭建。歡迎有信譽、有實力的供應商參與投標。
一、項目名稱：玉石镌刻虛擬仿真實訓教學平台項目
二、項目地點：PP电子學院藝術設計學院
三、項目主要內容：（詳見附件）
四、供應商必須具備的資格條件
1、具備《中華人民共和國政府招標法》第二十二條規定的條件；
①具有獨立承擔民事責任的能力；
②具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度；
③具有履行条约所必须的設備和專業技術能力；
④有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；
⑤參加政府采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；
⑥执法、行政法規規定的其他條件；
2、必須是在中華人民共和國境內注冊並取得營業執照的獨立法人；
3、供應商在“信用中國”網站（www.creditchina.gov.cn）中未被列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行爲記錄名單和“中國政府采購”網站（www.ccgp.gov.cn）政府采購嚴重違法失信行爲記錄名單（以通告期內的查詢結果爲准）；
4、不接受聯合體報價，中標人不得分包或轉包；
5、必須提供近3-5年相關課程制作項目案例。
五、報名登記及商量文件獲取要领
1、凡有意參加者，請派代表于2022年10月 9日至2021年10月19 日（法定節沐日、公休日除外），每日上午9時至12時，下午14時至17時（北京時間，下同），在PP电子學院行政樓五樓辦公室報名或者通過郵箱zbb1@elfou.com報名並購買招標文件（0元/份）。
2、同時，報名需提供以下資料：
① 企业法定代表人身份证明或法定代表人授权委托书及本人身份证；
② “四、投标资格”中的所有资料（原件或复印件，复印件需加盖供应商公章）。
六、開標時間及地點
時間：另行通知
地點：暫定PP电子學院行政樓五樓會議室
七、投標文件投遞相關要求
1、投標文件原則上一正三副，保證密封完整。
2、請于2022年10月21日15:00准時送至PP电子學院行政樓五樓招標辦張老師處，我方將統一答疑。（郵寄亦可）
八、下列情形之一者爲廢標
1、投標文件在投標截止時間後送達的；
2、投標文件沒有密封送達的；
3、報價明顯背離市場合理價位的；
4、圍標、串標的爲無效投標。
九、聯系電話及地址
招標辦：027-81652299/18162688083張老師
监视投诉电话及邮箱： 027-81652022 zbb2@elfou.com
招標辦地址：武漢市武昌江夏大道18號廣信科教集團招標辦（PP电子學院行政樓五樓）
廣信科教集團招標辦
2022年9月29日
附件：
《玉石镌刻虛擬仿真實訓教學平台》實驗項目基本要求
以下基本要求供參考，可以有偏離，投標産品有偏離部门（不滿足要求或有優于的功效）要在投標文件中注明。
一、總體要求
1、基于虛擬仿真VR應用技術、web3d圖形圖像技術、富媒體交互技術等先進技術，高度仿真玉石镌刻加工工藝全流程，以達到創新教學目的。
2、系統需構建一個虛擬玉雕設計加工環境，能夠模擬真實的玉雕藝術設計到制作的全過程，實現零基礎入門，讓感興趣的同學通過該項目簡單快速地了解並體驗全過程，引導學生更快地進入到學習過程中。
3、引導學生了解玉石加工設備的操作流程以及其使用要领，如原石使用的油切機、裹料機、線切機、電磨機。
4、爲保證用戶體驗的代入感和趣味性，需提供交互模式，讓學員更好的掌握玉石加工工藝流程。
5、系統能指導學生熟悉玉石整體加工流程，從原石的切割、雕琢及玉石的打磨整個操作流程的步驟，到玉石清洗後打包入庫。
6、系統以仿古主題爲例進行最基本的實驗操作，帶領學生掌握玉石的設計要领。
7、系統需包罗後台治理系統，由治理員進行治理；治理員能治理學員用戶信息，治理員能方便地治理題庫，編輯後數據同步到前端，並支持批量導入題目；支持操作記錄检察功效。
8、系統在每個實驗實操的環節需顯示流程步驟，幫助學生明確實驗流程。
9、系統支持播放高清多媒體資源，視頻畫面清晰。
10、系统需须支持结合学校已有光学追踪系统在led VR大屏上进行展示交互。
11、虛仿課題申報對接服務要求：需提供國家實驗空間平台i-lab對接服務,提供簡介視頻、引導視頻制作。
二、模型要求
系統需至少包罗三維模型：大型工具建模、小型工具建模和原石建模。
三、UI與交互設計要求
UI設計應該遵循簡介大氣，顔色明亮，體現主題，交互設計以用戶爲中心，人性化引導用戶操作虛擬實驗步驟。
四、虛仿申報及資源治理要求
爲方便虛仿資源的統一治理及後期拓展需提供一套資源治理平台。具體要求如下：
1.虛擬實驗主頁，需支持修改主頁banner圖，需支持ilab平台及自平台的登錄；
2.引導視頻展示，需支持修改引導視頻，可播放虛擬仿真實驗引導視頻；
3.簡介視頻展示，需支持修改簡介視頻，可播放虛擬仿真實驗簡介視頻；
4.需支持教學資源的上傳、检察、下載和治理功效，教師治理員可以添加資源、刪除資源、修改資源，學生可以检察教學資源；
5. 需支持内容栏目的治理，教师治理员可以自行添加栏目，编辑栏目详情页面；
6.申報書展示，需支持修改申報書文件，可在線浏覽检察虛擬仿真實驗申報書；
7.演示錄屏，需支持添加、刪除、修改演示錄屏，提供單獨的錄屏演示頁面，以供專家及學生對虛擬仿真實驗操作進行熟悉和學習；
8.平台接纳B/S架構設計，需支持網頁界面操作方式，平台支持學生、治理員使用差异的身份登錄軟件；差异的身份具有差异的操作權限；提供系統治理功效，包罗用戶、班級、考核、個人信息治理；
9.需提供專家通道賬戶，評審專家可通過專家通道直接開始實驗；
10.需提供實驗操作排隊提醒功效，治理員可通過後台設置最大並發數，如果超過最大並發數，系統將提示當前排隊人數；
11.需支持添加客戶端軟件的下載，對于使用客戶端的虛擬仿真實驗，提供下載鏈接；
12.需支持學生個人考核的成績列表、成績統計、成績詳細信息检察，詳細信息可包罗操作步驟、操作時間、操作結果等信息；
13.需支持用戶的密碼修改；
14.需支持學生的統一治理：检察、添加、修改、刪除等操作；
15.需支持治理員检察所有考核成績，支持通過考核時間、班級等信息進行搜索，需支持成績統計、成績詳細信息的检察，需支持成績的刪除及批量刪除操作，需支持考核成績的批量導出，需支持對考核信息進行評分和點評；
16.需支持班級治理，治理員可對班級進行增刪改查，實現對學生用戶的集體治理、成績检察、成績導出等操作；
17.提供與教育部實驗空間（ilab-x.com）進行數據對接，國家虛擬仿真實驗教學項目技術接口規範，支持使用教育部實驗空間賬戶的登錄方式，實現平台與教育部實驗空間的完全對接；
18.需支持教育部實驗空間（ilab-x.com）的APPID、SECRET、項目名稱等參數設置，提供登錄、上傳文件、上傳成績的接口，上傳到平台的文件及成績信息同步上傳到教育部實驗空間，返回相應的提交乐成或失敗信息；
19.需提供登录、文件上传、结果上传等接口的测试案例、UnitySDK、JavaScript SDK；
20.需提供windows server服务器上部署、配置、平台使用、SDK使用等对应的录屏。
五、虛擬現實內容治理要求
爲滿足采購方在後期建設中進行差异類型實驗內容治理及體驗的要求，需提供具備國內自主知識産權的虛擬現實內容治理平台。功效需求如下：
1.需提供關于本産品的用戶交流論壇，以便用戶了解産品最新動態、快速解決問題；
2.平台客戶端需提供在線更新功效，方便使用方即時體驗最新版本功效；
3.平台客戶端需有單獨客戶端入口，使用方可以登陸賬戶體驗VR內容，利用当地VR環境運行相應的VR資源；
4.平台客戶端需支持對当地的VR內容及虛擬仿真內容進行添加和刪除，方便對內容進行統一治理；
5.平台客戶端需提供至少2個內置場景，保證使用方的日常使用體驗要求；
6.平台客户端需具有较强的软硬件自适应功效，支持多种VR硬件设备适配如：Windows MR、HTC VIVE、LED屏等，满足多硬件情况的使用需求。
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